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コンデンサ「何者だ!」ノイズ「高周波成分です」コンデンサ「よし通れ!」コンデンサ「何者だ!」高電圧「うおおおおおおおおお!」コンデンサ「待て!止まれ!」高電圧「うおおおおおおおおお!」コンデンサ「うおおおおおおおおお!」
「ドーモ、有権者=サン、コーホシャです」「オネガイシマス!」「グワーッ!」「オネガイシマス!」「グワーッ!」「これがサイゴ・オネガイです!」「グワーッ!」怒涛のレンコ=ジツが有権者=サンの週末を執拗に追い詰める!「ヤメテ!実際ウルサイ!」「応援アリガトゴザマス」聞く耳持たず!
錬金術「降りてこいよド三流、格の違いってやつを見せてやる」言語学「格の変化ってやつを見せてやる」生物学「核の分裂ってやつを見せてやる」物理学「核の崩壊ってやつを見せてやる」超大国「核の抑止力ってやつを見せてやる」コミケ「架空の青少年ってやつを見せてやる」
フェミ「男女比を1:1に近づけましょう!」理学部「その意見には賛成です!うちに来てください!」工学部「是非うちにも来てください」東工大「さあ」理科大「さあ!」電通大「さあ!!」女子「寄るなキモい」
問.TENGAに含まれる文字のみを使いできるだけ長く続けよ。 郵便「NENGA」無線「ANTENA」数学「TANGENT」生物「ATGTAGATATGTGATGATAGATTAGATGAGTGATAGATTGAATGATGGTGATGAGATTGTAGGTAGTTGGTAAGAA
「未来から来た物理学者」って設定で授業を受けて「そうか、まだ◯◯(適当な人名)も◯◯も生まれてなかったんだ」「こんな原始的な手法で導出する必要があったのか」「仕方がない、◯◯論も◯◯(実験装置名)もまだ実用化されていない」「物理現象にその様な解釈がされていた時代か」とか言いたい
「実験レポートが書けない学生たち」笑撃を受けた。グラフの描き方を知らない子、考察に感想を書く。誤差伝搬や有効数字の存在を知らない。そもそもデータや計算過程を残さない。天下り的証明の蔓延。締切がきついなど原因様々
お化け「ねないこ だれだ」 「俺だ」 お化け「ほう、自分から出てくるとは、見上げた根性よ おかげで探す手間が省けた」 「お化けなんかが俺に何の用だ」 お化け「寝ろ」 「はい」 お化け「今じゃねーよ夜だよ ほら起きろバカタレ」
本当の理系男子は「極めて大きい」「充分に小さい」みたいな曖昧な表現でも通じるし化学反応抜きでも数式の証明に感動するし「分かる?」ではなく「ここまでで何か質問は?」って言うし「ありえない」ではなく「難しい」って言うしオチだけ言うと導出過程を求めるものだ>
流行を追い続けないと「ダサい」「キモオタ」って言われる世界から逃げ出してきたのに、居心地よかった世界はいつのまにか流行を追い続けないと「にわか」「オワコン」とか言われる世界になってて嫌だ